Аспекты профессионального роста школьного библиотекаря: семинар для школьных библиотекарей Западно-К

29.06.2015г. в библиотеке "Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления г.Уральск" прошел очередной семинар для библиотекарей школ Западно-Казахстанской области, который был проведен сотрудниками библиотеки «Назарбаев Интеллектуальная школа ФМН г.Уральск» и позволил поделиться опытом работы и обучения на семинарах по повышению квалификации.

В ходе первой части семинара были рассмотрены такие темы, как:

- Методы пропаганды чтения; - Краткосрочные и долгосрочные мероприятия по пропаганде чтения; - Игровые формы мероприятий по пропаганде и мотивации чтения; - Методы организации работы и взаимодействия в клубе чтения; - Развитие информационной грамотности учащихся: роль библиотекаря; - Информационная грамотность: стратегии чтения и анализ визуальной информации; - Роль библиотекаря в исследовательской деятельности учащихся; - Модель исследования и работы с информацией Big 6; - Определение темы исследования: помощь библиотекаря; - Практические инструменты для обучения: графический органайзер.

Следующим этапом стало знакомство участников семинара с понятием и методами мозгового штурма. Было проведено небольшое, но увлекательное практическое занятие мозгового штурма. Также на втором этапе участники ознакомились с такими актуальными темами, как: - Дизайн библиотеки: вчера и сегодня; - Пространство библиотеки - библиотечные зоны; - Библиотечное спонсорство (просмотр мотивирующих видеоматериалов на тему спонсорства).

Было проведено творческое практическое задание «Библиотека вашей мечты», в ходе которого участники, разделенные на три команды, должны были наглядно изобразить идеальную, в своем понимании, школьную библиотеку.

Слушатели семинара на собственном опыте убедились, что современная школьная библиотека помимо своей основной деятельности может и должна работать в различных образовательных и творческих направлениях, задействовать все составляющие школьной библиотеки 21 века - от оформления и дизайна до использования современных методов подачи информации и работы с ней.

Для участников была проведена экскурсия по библиотеке с разъяснением функций, которые выполняет каждая библиотечная зона. Одним из наиболее позитивных моментов семинара стал тренинг, в ходе которого каждый высказал свою благодарность присутствующим и пожал руку всем, кому особенно благодарен за что-либо. Было сказано много добрых благодарственных слов, что сделало атмосферу семинара еще более комфортной и жизнерадостной. В завершении слушатели семинара заполнили опросные листы по пройденным темам.